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整个家长交流会中有欢笑,有泪水,真挚的情感打动了所有听众的心。

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    网络沟通你我,技术引领未来。

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    在教龄一年至八年的青年教师中,有的经历见习教师规范化培训,有的没有经历;有的在教育教学上有了自己的经验和同行的肯定,也有的进入到发展的瓶颈期。

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    首先,各班教师向幼儿进行防震减灾相关知识的宣传教育活动,讲解地震的原理、避险小知识等等,小朋友们懂得了地震发生时的“四不要”,及正确的自我保护避震姿势。...

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    最后,焦校长和陈校长也与我们交流了自己“悦读”的亲身经历,把曾经的点滴愉悦分享给大家,与此同时也对大家给予了期望。...

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在徐老师和王老师的商量下决定放手一搏,派邹鸿洋担任守门员,他是一名脑瘫学生,但是满怀斗志,接到任务后表示一定发挥全力,力保不丢球!与此同时加大进攻,由周士杰、金黎明、徐子渊形成三角形进攻阵型,武雨轩和张浩然轮流替补上场。...

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比赛初期,由各个班级的同学自主选取主题排练并参与海选,在一场场角逐中,孩子们将自己在学校社团、城市少年宫中所习得的才艺一一展现而出,让评审员们也不由啧啧称赞,决赛会场上,最终脱颖而出的节目更是为全校师生带来了令人惊叹的视觉盛宴。...

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参观交流活动已经结束,但留给双方教师的思考却还在延续。...

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全体师生听到警报声后寻找安全的位置躲避,警报声解除有序的从各班级撤离到户外空旷的安全区域,整个活动时间为3分钟。...

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随着小组活动的深入开展,学生们渐渐敞开了心扉,向大家诉说了自己的心事。...

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在家长半日活动、家长助教、育儿经验分享等处处都有家长们的身影。...

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最后,大队辅导员顾老师做了简短的点评,对学生的快速反应作出肯定,也对本次演练中存在的不足提出了建议。...

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在美妙的音乐声中,同学们尽情地彩绘心中的颜色,家长和老师们纷纷静悄悄地走到孩子和学生身边,拍下他们仔细认真作画的瞬间。...

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比赛中,第一个出场的是小班小朋友,他们虽然年纪小,但也不甘落后,合着拍子跟着老师一起认真地挥动着,动作虽显稚拙却充满力量。...

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”针对家长的困惑,育儿指导中心开展了家长讲座,为了使这次讲座更贴近家长的需求,事先进行了 “家长的困惑”调查问卷。...

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梅老师从一个简单的互动问答形式拉开讲座的序幕。...

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二年级的新队员又走上舞台进行合影,用镜头记录下这美好的一刻。...

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根据国家减灾委要求,今年防灾减灾日的主题为“行动起来,减轻身边的灾害风险”。...

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通过这次地震安全疏散演练活动,全园师生进一步了解了地震、疏散等应急避险知识,提高了师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力。...

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弄堂,是上海特有的民居形式,是近代上海城市最重要的建筑特色。...

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幼儿们自主选择菜肴,自主选择同伴,在宽松愉悦的环境中进餐。...

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谷米音乐在骨干教师们精彩的演出中落幕,但是谷米传递的教育理念,教学方法将继续传承。...

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同时在创作过程中提高了孩子自主创作,大胆想象、表达表现的能力,激发了孩子对图书的喜爱。...

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平时白天工作忙,他们利用下班时间为孩子们赶制服装,经常到半夜才睡下。...

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“携手你我 悦享追梦”是百威英博投资(中国)有限公司和上海市第四聋校的合作项目。...